以素质为话题的作文(以感激为话题的作文素材)

推荐人: 来源: 原创 时间: 2021-02-23 08:30 阅读:

以素质为话题的作文(以感激为话题的作文素材)

以感激为话题的作文素材

感谢父母

落叶在空中盘旋飘荡,谱写着一首首感恩的篇章,那是大树感激大地对他的滋养;群星在天上闪烁发光,描绘着一幅幅感人的画面,那是群星对培养他的宇宙的感恩——题记

在一个严冬的凌晨,人民医院里没有一丝动静,只有一个人在走廊上徘徊,他,穿着一件棉袄,在走廊上瑟瑟发抖,那是谁?没有人理睬他,他,只是默默地走来走去。

三点整,黑漆漆的夜晚更加恐怖。他,还在徘徊,似乎在等待着什么,盼望着什么。“哇!”手术室里传来一阵婴儿的哭声,那哭声在那静寂的夜晚是那样地惹人怜爱。医院里又焕发出生命的活力。又有一个新的生命诞生了!他,不再徘徊,兴奋地冲进了病房,抱着那婴儿,感动地说不出话来。

我,我是谁,我也不知道,只是刚刚被医生给抱出来,我是从天上掉下来的?我不清楚。面对着刺眼的灯光,我呼吸到了新鲜的空气,我为什么会这样,难道我真的是天上掉下来的?

过生日了,这是我过的第十二个生日,妈妈把我拥在怀里,轻轻地对我说:“你是上帝送给我的礼物,一个可爱的小天使!”“我是小天使?”我好奇地望着妈妈,哦,原来是妈妈生的我,是妈妈给了我生命,我应该感谢妈妈。

“这个字怎么又错了,太马虎了!”爸爸指着语文作业叫道,“我早就说过了,祷告的祷,不是衣字旁,你怎么就不长记性呢?”爸爸一拍我的脑袋,笑着说我太“笨”了。哦,对了,是爸爸,爸爸给我买课外书,让我的学习成绩上升,我也应该感谢爸爸。

父母,是至高无上的,他们给予了我们宝贵的生命,我们应该感谢他们。当第一次把画得乱七八糟的画给父母看,当第一次满怀兴奋地捧着100分的考卷给父母看,当第一次满脸灰尘地种好了一盆花,当第一次……收获的总是成功的喜悦和他们背后默默奉献的汗水啊

以语文素养为话题的作文

美丽的家元

如何提高学生的语文素养呢?作为最基层的小学语文教师,笔者认为应做到以下几点:

一培养学生热爱语文的兴趣

新一轮课程改革正在如火如荼地开展着,新课标要求“教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性”。于漪老师也曾说:“教师如果有本领把学生学习语文的兴趣与求知欲激发出来,教学就成功了大半,学生学习语文就有了良好的起点,就不以为苦,从中获得乐趣。”学习的兴趣是学习需要的一种表现形式。需要是人的活动的基本功,是个性积极性的源泉,它促使人朝着一定的方向追求一定的目标,以行动求得满足。需要越强烈、越迫切,由它所引起的活动就越有力。如果学生能意识到语文学习的迫切性、必要性,对语文学习就会越感兴趣,就会越积极地投入学习。学生学语文的兴趣主要依靠老师去培养。在教学中唤起学生学习语文的兴趣,是顺利完成教学任务并收到良好效果的基础。

二培养学生良好的语文学习习惯

1.树立多学意识

从学生接触语文学科开始,语文教师就有义务让学生明确语文学习的任务。语文学习是母语学习,在语文知识的海洋中有许多有趣的事物,把语文学好,可以提高自己的知识水平和自身修养,因此我们都应该用心学语文,力争多学。

2.激发多读意趣

阅读可以开阔学生的视野。阅读是一种技能,是提高写作水平的有效手段,也是一项实践性很强的过程。而词汇是语言表达意义的主要单位,在语言学习中有起举足轻重的作用。没有词汇,就不能传达任何东西。当然在阅读过程中,词汇对获取语言信息的作用是至关重要的。我们不但可以通过阅读有趣的外文小说或感兴趣的专题轻松地扩大词汇量,还可以通过大量阅读锻炼从不同的角度思维的能力。大量的阅读还可以丰富我们的大脑,增长知识与见识,提高自身修养。由此可见,大量阅读的重要性,因此,我们应该在小学阶段就着手培养学生的阅读意趣。

高尔基说:“凡是我所有的好东西,都要归功于书。”阅读是获取知识的重要手段。这一点也体现在教育中。在现今的语文教学中,阅读教学是至关重要的一部分。阅读教学包括两个部分,一是课内阅读,一是课外阅读。课内阅读是指在课堂内,学生在老师的指导下进行的阅读活动。课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动。它是课外语文活动中最重要的内容,是课内阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分,是激发学生学习兴趣、培养学生的语文能力、尤其在提高低年级学生的理解能力和口语交际能力上发挥着重要作用。本学期,我们借助省“四项配套工程”的春风,安排学生走进学校图书室借阅当下最适合小学生阅读的图书。能阅读到新配的图书,他们欣喜若狂。

叶圣陶老先生指出,阅读是吸收的事情。从阅读中,我们可以领悟人家的经验,从写作中,我们显示自己的经验,吐露自己的感情。从读学写,读写结合,这是语文教学的基本规律,也是学生学习语文的基本规律。尤其要重视培养学生的课外阅读兴趣,拓宽学生的知识面,进一步丰富学生的语言表象。只有阅读教学中让学生学得实,学生说话、写话才会感兴趣。爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”学生如果对学习不怵不惧,没有心理障碍、乐学、自觉自愿地学,语文教学就成功了一半。

以博为话题的作文素材

从前,有一个人拥有一张由黑檀木制成的好弓他用这张弓射箭射得又远又准,因此非常爱惜它有一次,他仔细观察这张弓时,说道:“你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!不过这是可以补救的!我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画好了”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图

“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他拉紧了弓,想露一手,弓却断了

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意作文,不要套作,不得抄袭

小时侯,总是喜欢在下雨天看天空,因为没有刺眼的太阳,望着被雨洗过的天空,我的心也好象被洗过一样.我喜欢这样清澈的天空.但是在晴天的时候,天空却显的更耀眼,也许是因为太阳,也许是因为云的反射,但我觉得更多的是它的颜色.小时侯,总喜欢看清澈的天空,却从没有发现,那个天空的颜色是那么的暗淡,无味,没有朝气;长大了,看的更多的是晴空,所以,对天空,我有了新的观念.我发现,晴空是蓝色的.白色的纯洁,绿色的妖媚,黑色的深邃……所有的东西,蓝色都包括了,每个人对蓝色都有不一样的感觉.这就是蓝色的奥妙.我喜欢蓝色,因为它的清澈,我喜欢蓝色,因为它的深邃,我喜欢蓝色,因为它给人精神,我喜欢蓝色,因为它在金色的映衬下显得跟美丽.可爱.总是喜欢看晴朗的天空,因为没有乌云密布,有的只是朝气和清澈.

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